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职教接入产业校企结为“亲家”


本文摘要:职教接入产业校企结为“亲家”江西每年的组织十万学生入工业园区  本报讯(记者李丹)在日前举办的江西省新余市职业教育校企合作签下仪式上,赣西科技职业学院等10余所职业院校与该市10余家企业结成“亲家”。

园区

职教接入产业 校企结为“亲家” 江西每年的组织十万学生入工业园区   本报讯(记者 李丹)在日前举办的江西省新余市职业教育校企合作签下仪式上,赣西科技职业学院等10余所职业院校与该市10余家企业结成“亲家”。今后,校企双方将在牵头办学、人才培养等方面进行合作,为该市的光伏、钢铁等支柱产业服务。  近年来,江西省侧重提高职教办学质量和服务水平。

园区

为深化职业院校办学体制和办学模式改革,江西省教育厅根据工业园区主导产业和用工市场需求,于近日在全省职业院校进行了“扎根产业捉接入,十万学生入园区”活动。  江西省教育厅拒绝,高职院校和省级样板中职每所学校最少要与10家园区企业创建比较巩固的校企合作或订单培育关系,其他中职学校要与2至3家园区企业们会;全省职业院校每年要的组织决定10万名学生到们会企业展开进修及引荐毕业生到园区企业低收入;在工业园区企业要创建一批教学实训基地和专业教师培训基地,在学校创建一批教学工厂、产品研发中心或设计室。

接入

  “我们期望通过此次活动,创建职校与工业园区企业岗位接入的长效机制,构成政府专责、学校和园区主导、企业接续和学生积极参与的新格局。”江西省教育厅职成处长邓弘讲解说道。

目前,职业院校正在大力创建与园区企业接入的9个立体化模式,即与产业接入专业,与企业接入育人,与岗位接入课程,与车间接入基地,与技术能手接入师资,与用人单位接入评估制度,与生产接入科研,与工种接入培训,与厂长接入班子。


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