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21世纪海上丝绸之路职业教育联盟成立


本文摘要:21世纪海上丝绸之路职业教育联盟是以福建省高职院校为主体的教育合作组织,吸引了海斯周边国家和地区的职业教育机构和企业。福建省教育厅副厅长刘健表示,明职业大学董事会核心区吸引了众多企业家、港澳同胞和东南亚华侨,在国际化方面具有独特优势。

泉州12月17日电(记者孙红)21世纪海上丝绸之路职业教育合作论坛和21世纪海上丝绸之路职业教育联盟17日在福建省泉州市黎明明职业大学正式成立。来自柬埔寨、泰国、菲律宾、马来西亚等国家和地区的近300名大学、合作机构和社会组织代表出席了会议。大量基础工程和国际产能合作项目相继登陆海斯周边国家和地区,大量技术人才和高素质工人必须参与建设。

黎明明

中国职业技术教育协会会长卢鑫指出,面向世界,中国职业教育应利用“一带一路”建设的政策优势和企业资源优势,培养更多高素质创新型技术人才,服务于沿线国家的生产能力和装备制造合作,帮助沿线国家的人民实现互联互通。21世纪海上丝绸之路职业教育联盟是以福建省高职院校为主体的教育合作组织,吸引了海斯周边国家和地区的职业教育机构和企业。它是一个非政府、非营利、开放的国际职业教育合作平台。

黎明明职业学院位于海斯的启动城市泉州,泉州经济总量近20年位居福建前列,为高等教育和职业教育的创新发展获得了广阔而深厚的产业背景和低收入空间。福建省教育厅副厅长刘健表示,明职业大学董事会核心区吸引了众多企业家、港澳同胞和东南亚华侨,在国际化方面具有独特优势。因此,职业教育联盟秘书处设在明职业大学,这是高职教育国际化发展最重要的部署,也是大家所期待的。自2018年以来,河内纺织工业大学与包括黎明明职业学院在内的中国高校合作,共同培养品德良好、无技术和汉语水平的纺织后备人才,为在越中资企业提供高质量、高水平的劳动力资源。

越南河内纺织工业大学副校长阮回应称,希望利用联盟平台加强与全国纺织院校的交流,寻求进一步合作的机会,培养更多高素质的技术和工艺人才,获得越南服装专业学生来华学习和研究的平台。21世纪海上丝绸之路职业教育联盟有2个顾问单位,20名正、副主任,102名主任。作为董事长,明职大党委书记王回应称,联盟正式成立后,将在乃至沿线国家和地区建立人才培养、职业培训、技术研发等各种相关基地;率先与沿线职业院校举办职业技能竞赛和学术研讨会;沿线招收传教士留学生;获取沿线职业教育专业教学标准、课程标准、师资力量、教材、教学方法等优质教学资源,匹配海外中资企业和职业院校,率先打造国际化人才培养基地。


本文关键词:BBIN必盈,职业教育,中国,海斯,国家和地区,合作

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